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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 20世紀(jì)六十年代美國(guó)政府提出了“向貧困宣戰(zhàn)”的口號(hào)，并提出了讓90％以上的生活在貧困線以下的家庭的3—5歲的兒童享受教育的計(jì)劃，即

    2017年10月學(xué)前教育原理

    卷面總分：100分     試卷年份：2017    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    20世紀(jì)六十年代美國(guó)政府提出了“向貧困宣戰(zhàn)”的口號(hào)，并提出了讓90％以上的生活在貧困線以下的家庭的3—5歲的兒童享受教育的計(jì)劃，即

    • A、確保開端計(jì)劃
    • B、天使計(jì)劃
    • C、先行計(jì)劃
    • D、嬰幼兒讀書計(jì)劃
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    決定學(xué)前教育性質(zhì)的是

    • A、經(jīng)濟(jì)水平
    • B、政治制度
    • C、文化傳統(tǒng)
    • D、科學(xué)技術(shù)

    學(xué)前兒童知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少理解力差，不易分清正確與錯(cuò)誤，各種教育影響都易接受，為了幫助其分辨是非發(fā)揚(yáng)積極因素克服消極因素，學(xué)前德育中應(yīng)貫徹

    • A、規(guī)范與尊重相結(jié)合原則
    • B、堅(jiān)持正面教育原則
    • C、教育影響一致性和一貫性原則
    • D、集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合原則

    “龍生龍鳳生鳳”，“種瓜得瓜種豆得豆”，有什么樣的老子就有什么樣的兒子，反映了生物的

    • A、遺傳性
    • B、社會(huì)性
    • C、主觀性
    • D、能動(dòng)性

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